Ce cours vise à sensibiliser les étudiants, futurs enseignants de français langue étrangère, aux problématiques soulevées par l'interculturalité – et ce notamment en didactique des langues vivantes. On interrogera donc successivement les notions d'identité et de culture, avant d'analyser les sources potentielles des malentendus en situation de communication interculturelle. On réfléchira enfin à la transposition didactique qui peut être faite de la notion afin d'appréhender la réalité de l'interculturel en classe de langue vivante, tout en pointant également certaines limites ou critiques qui lui sont adressées.

Introduction à l'utilisation de corpus linguistiques et à leur exploitation dans l'enseignement et l'apprentissage des langues.